Projekt HR-AI

 

KA220-VET – Partnerstwa współpracy w dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego

Tytuł projektu: Szkolenie kadr i menedżerów ds. rekrutacji w zakresie wykorzystania sztucznej inteligencji do tworzenia bezpiecznych i produktywnych środowisk pracy za pomocą symulacji Minecraft (HR-AI)

Training HR and Hiring Managers on the Use of AI for the creation of safe and productive working environments through Minecraft simulations (HR-AI)

Nr projektu: 2025-1-DE02-KA220-VET-000353207

Data realizacji: 01.11.2025-31.10.2027

Media społecznościowe: Facebook, LinkedIN, YouTube

Strona internetowa projektu: hr-ai.erasmus.games

Lider Projektu

• assist Gesellschaft für Unternehmensberatung und Personalentwicklung mbH (Niemcy)

Partnerzy:

• • G.P. MIND THE GAME DEVELOPMENT LTD (Cypr)
    
  • APVET – Associação Portuguesa de Instituições VET (Portugalia)
    
  • Sysco Polska Sp. z o.o. (Polska)
    
  • ASSERTED KNOWLEDGE E.E. (Grecja)
    
  • CTL EUROCOLLEGE (Cypr)
    

Cele projektu

• wyposażenie menedżerów ds. HR i trenerów kształcenia zawodowego w obszarze HR w umiejętności niezbędne do prawidłowego i etycznego wykorzystania sztucznej inteligencji w procesach HR [planowanie HR, rekrutacja, zatrudnianie, onboarding, szkolenia, relacje pracownicze, oceny i zarządzanie, offboarding],
• wsparcie menedżerów ds. HR i trenerów kształcenia zawodowego w obszarze HR w tworzeniu bezpiecznego, inkluzywnego, a jednocześnie produktywnego środowiska pracy, wykorzystując moc gier Minecraft do wdrażania nowych praktyk w miejscu pracy, wspierania uczenia się w miejscu pracy i utrzymywania umiejętności.

Grupy docelowe projektu:

• Menedżerowie HR: specjaliści ds. procesów HR, którzy obecnie pracują w odpowiednich działach firm,
• Trenerzy kształcenia zawodowego, którzy prowadzą szkolenia z zakresu HR i administracji biznesowe
• Studenci kierunków związanych z HR i administracją biznesową,
• Pracownicy, którzy mogą skorzystać z rezultatów projektu, pracując w bezpiecznym, inkluzywnym i produktywnym środowisku,
• Uniwersytety/Uczelnie oferujące kursy z zakresu zarządzania HR, które mogą skorzystać z rezultatów projektu, włączając sztuczną inteligencję i grywalizację do swoich programów nauczania,
• Konsultanci HR/Dostawcy oprogramowania: stowarzyszenia/zgromadzenia reprezentujące specjalistów HR, które mogą skorzystać z rezultatów projektu, włączając sztuczną inteligencję i grywalizację do swoich programów rozwoju zawodowego,
• Agencje rządowe, które mogą być zaangażowane w rozwój kadr i skorzystać z rezultatów projektu.

Rezultaty projektu

W trakcie realizacji projektu zostaną wytworzone następujące rezultaty:

• poradnik szkoleniowy dla menedżerów HR dotyczący wykorzystania sztucznej inteligencji w bezpiecznym, inkluzywnym i produktywnym środowisku,
• gra Minecraft symulująca rzeczywiste procesy HR z wykorzystaniem sztucznej inteligencji, pozwalająca uczestnikom na wykorzystanie swoich umiejętności i zachowanie ich w dłuższej perspektywie,
• Ramowy zestaw mikrokwalifikacji, który potwierdza umiejętności i wiedzę nabytą przez menedżerów HR i trenerów HR sektora kształcenia i szkolenia zawodowego,
• zwiększenie wiedzy i umiejętności menedżerów HR i trenerów sektora kształcenia i szkolenia zawodowego w zakresie prawidłowego wykorzystania sztucznej inteligencji w procesach HR,
• ulepszone praktyki HR prowadzące do bezpieczniejszego, bardziej inkluzywnego i produktywnego środowiska pracy, które zwiększy satysfakcję i retencję pracowników, co przełoży się na wyższą produktywność i rentowność firm,
• zrównoważone ramy dla ciągłego doskonalenia i stałego wsparcia dla uczestników, sprzyjające tworzeniu synergii międzysektorowych.

 

---

Dofinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Unia Europejska ani Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności.